作業-請閱讀講義3及4並搜尋資料,利用圖文方式在你的部落格回答下列問題
問題
o請回答何謂design (設計)
英文的design,源自於拉丁語designare,亦de+signare,意思是製作某件東西
而設計當動詞,最簡單定義就是一種「有目的創作行為」;當名詞,可以是
ㄧ件成品,如一棟建築;也可以是ㄧ種職業,如工業設計等
o設計的起源
人,生而有需要(need),根據Maslow的理論,人有生理的、安全的、歸屬的、
被尊敬的及自我實現等需要,這些需要若無法滿足,大則攸關生死,小則引起
生理或心理上的痛苦當人有需要時,表示人面臨問題,而問題的解決,就是設
計之始
o設計的特徵
根據John Zeiset的說法,設計有五個特徵
(1)三個基本活動
□立象(imaging):ㄧ種超越既有資訊的能力,也就是見前所未見的過程
□表意(presenting):設計師草圖、計劃、模型、拍照及其他方式來外化及
溝通心中的象,它包含二項:
a.約化變通:會將越細節的設計可能性排除掉之越專門的圖象
b.機會擴張:使求得進ㄧ步設計的新問題變得看得到
□測試(testing):設計師將暫時性的表象對照於設計師本人的和也有客戶
的照隱性圖像、顯性資訊對照;也對照顯性資訊如有關限制或目標、內
部的設計ㄧ致性程度及實用規範-經濟的技術的及社會的;它包含:贊成、
反對、批評、判斷、比較等等,是ㄧ個反饋的程序
(2)兩種資訊
立象的啟發式催生者(heuristic catalyst for imaging)
測試的知識體(body of knowledge for testing)
(3)切換最終成果的視象
對於新資訊及見解,設計師持續修正其最終成果的預測
(4)朝向可接受反應的範疇
在可能解答的範圍內,設計師向一個可接受的反應邁進
(5)形成連鎖的循環:渦旋形狀
經由三個基本設計活動的反復運行,形成設計的概念切換及產品發展
o你從事過哪一類的設計,明說明你的寶貴經驗
雖然現在未從事有關設計的工作,不過我很希望在未來可以從事有關設計
的工作
問題
o請回答何謂design (設計)
英文的design,源自於拉丁語designare,亦de+signare,意思是製作某件東西
而設計當動詞,最簡單定義就是一種「有目的創作行為」;當名詞,可以是
ㄧ件成品,如一棟建築;也可以是ㄧ種職業,如工業設計等
o設計的起源
人,生而有需要(need),根據Maslow的理論,人有生理的、安全的、歸屬的、
被尊敬的及自我實現等需要,這些需要若無法滿足,大則攸關生死,小則引起
生理或心理上的痛苦當人有需要時,表示人面臨問題,而問題的解決,就是設
計之始
o設計的特徵
根據John Zeiset的說法,設計有五個特徵
(1)三個基本活動
□立象(imaging):ㄧ種超越既有資訊的能力,也就是見前所未見的過程
□表意(presenting):設計師草圖、計劃、模型、拍照及其他方式來外化及
溝通心中的象,它包含二項:
a.約化變通:會將越細節的設計可能性排除掉之越專門的圖象
b.機會擴張:使求得進ㄧ步設計的新問題變得看得到
□測試(testing):設計師將暫時性的表象對照於設計師本人的和也有客戶
的照隱性圖像、顯性資訊對照;也對照顯性資訊如有關限制或目標、內
部的設計ㄧ致性程度及實用規範-經濟的技術的及社會的;它包含:贊成、
反對、批評、判斷、比較等等,是ㄧ個反饋的程序
(2)兩種資訊
立象的啟發式催生者(heuristic catalyst for imaging)
測試的知識體(body of knowledge for testing)
(3)切換最終成果的視象
對於新資訊及見解,設計師持續修正其最終成果的預測
(4)朝向可接受反應的範疇
在可能解答的範圍內,設計師向一個可接受的反應邁進
(5)形成連鎖的循環:渦旋形狀
經由三個基本設計活動的反復運行,形成設計的概念切換及產品發展
o你從事過哪一類的設計,明說明你的寶貴經驗
雖然現在未從事有關設計的工作,不過我很希望在未來可以從事有關設計
的工作